Contoh LKS IPA SD

Nama Sekolah           :  SD ……….

Kelas                           :  VI (enam)

Mata Pelajaran          : ILMU PENGETAHUAN ALAM

Standar Kompetensi : Memahami Perpindahan panas

Kompetensi Dasar     :  Memahami konsep perpindahan panas konveksi, konduksi dan radiasi

A.    MATERI

Perpindahan Panas

.

Perpindahan panas merupakan peristiwa atau proses mengalirnya panas  dari satu titik ke titik yang lain dalam suatu medium atau suatu proses perpindahan energi panas pada suatu zat atau dari satu zat ke zat lain. Perpindahan panas terjadi dari benda yang bersuhu tinggi menuju benda yang bersuhu lebih rendah. Ada  tiga macam cara perpindahan panas, yaitu konduksi, konveksi dan radiasi.

1.      Konduksi

Konduksi adalah perpindahan panas melalui suatu zat tanpa disertai perpindahan partikel-partikel zat tersebut.

2.      Konveksi

Konveksi adalah perpindahan panas pada suatu zat yang disertai perpindahan partikel-partikel zat tersebut.

3.      Radiasi

Radiasi adalah perpindahan panas tanpa melalui zat perantara.

B.     JENIS KEGIATAN

Praktikum 1

I      Judul :

Perpindahan panas secara konduksi

II    Tujuan  :

Membuktikan peristiwa konduksi, bahwa panas berpindah melalui zat perantara tanpa disertai partikel-partikel zat tersebut dengan menggunakan percobaan lilin dan paku.

III   Alat dan Bahan :

1.      Lilin                                         1 buah

2.      Korek api                                1 kotak

3.      Paku berukuran besar              1 batang

IV Cara kerja :

1.      Nyalakan lilin dengan menggunakan korek api

2.      Ambil paku dengan tangan kosong lalu panaskan ujung paku pada api lilin dengan memegang ujung pangkal paku.

3.      Perhatikan gambar dibawah ini !

C.1. EVALUASI

1.      Setelah melakukan percobaan di atas, apa yang tangan kamu rasakan? Apakah partikel besi menempel pada tangan? Jelaskan menurut pendapatmu , Mengapa demikian?

Jawab : Tangan menjadi hangat. Tidak ada partikel besi pada tangan. Karena terjadi perpindahan panas dari api lilin ke tangan melalui paku. Api lilin mempunyai suhu yang lebih tinggi sedangkan paku dan tangn mempunyai suhu yang lebih rendah sehingga panas dapat berpindah. perpindahan panas tersebut tidak di ikuti dengan perpindahan partikel paku.

Praktikum 2

I      Judul :

Perpindahan panas secara konveksi

II    Tujuan  :

Membuktikan peristiwa konveksi, bahwa panas berpindah melalui zat perantara disertai partikel-partikel zat tersebut dengan percobaan memasak air

III   Alat dan Bahan :

1. Korek api                                               1 kotak

2. Kompor spirtus                                      1 buah

3. Air                                                         Secukupnya

4. Gelas kimia                                            1 buah

IV Cara kerja :

1.      Nyalakan kompor spirtus (dengan bimbingan guru)

2.      Masukan air secukupnya kedalam gelas kimia

3.      Panaskan air dalam gelas kimia

4.      Perhatikan gambar dibawah ini!

C.2. EVALUASI

a.       Bagaimana keadaan air ketika air tersebut dipanaskan di gelas kimia, mengapa hal tersebut bisa terjadi ?

Jawab : Lama kelamaan Air menjadi panas . Karena ketika kita memanaskan air menggunakan kompor, panas mengalir dari nyala api (suhu lebih tinggi) menuju dasar wadah (suhu lebih rendah). Karena mendapat tambahan panas, maka suhu dasar wadah meningkat.  Air yang menempel pada dasar wadah menjadi panas sehingga partikel-partikel air tersebut menuju ke atas (suhu yang lebih rendah, dan air yang diatas menggantikan air yang dibawah tadi dan selanjutnya mengalamai peningkatan suhu, selanjutnya siklus ini terus berulang sehingga seluruh air dalam gelas kimia menjadi panas.

Praktikum 3

I      Judul :

Perpindahan panas secara radiasi

II    Tujuan  :

Membuktikan bahwa pancaran radiasi terjadi tanpa memerlukan zat perantara dengan melakukan percobaan mendekatkan tangan pada saat menyalakan api unggun.

III   Alat dan Bahan :

1.      Ranting kayu               Secukupnya

2.       Korek api                   1 kotak

3.      Minyak tanah              Secukupnya

IV   Cara Kerja :

1.      Siapkan ranting kayu yang telah kering  dan kumpulkan menjadi satu.

2.      Siram ranting kayu tersebut dengan  menggunakan minyak tanah secukupnya.

3.      Bakar kayu-kayu tersebut dengan  menggunakan korek api. Hati-hati pada  saat membakar kayu! (dibimbing guru)

C.3. EVALUASI

a.       Apa yang kamu rasakan ketika berada disekitar api unggun? Mengapa hal tersebut terjadi?

Jawab : Tubuh merasa hangat. Karena suhu api lebih tinggi daripada suhu tubuh kita, sehingga panas dari sumber api langsung berpindah pada tubuh kita. Dan panas tersebut  berpindah secara langsung tanpa melalui medium perantara.

D.    KESIMPULAN

          Perpindahan panas ini terjadi melalui 3 cara, yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Perpindahan panas secara konduksi terjadi melalui zat perantara tanpa disertai dengan berpindahnya partikel zat, perpindahan panas secara konduksi dapat dibuktikan dari praktikum memanaskan ujung paku dengan api lilin, tangan yang memegang ujung paku yang satunya menjadi hangat atau panas karena terjadi perpindahan panas dari api lilin melalui paku, perpindahan ini tidak diikuti dengan partikel-partikel yang ada pada paku.

 Perpindahan panas secara konveksi terjadi melalui zat perantara dan disertai perpindahan partikel-partikel zat. Perpindahan panas secara konveksi dapat dibuktikan dari praktikum memanaskan air dalam gelas kimia dengan kompor, Pada saat kita memanaskan air, terjadi perpindahan panas dari api kompor yang meningkatkan suhu dasar gelas, sehingga air turut mengalami peningkatan suhu, panas dari kompor berpindah pada air diikuti dengan perpindahan partikel-partikel air tersebut.

Perpindahan panas secara radiasi terjadi tanpa medium perantara. Perpindahan panas secara radiasi dapat dibuktikan dengan mendekatkan tangan atau tubuh kita pada sumber panas, misalnya api. Panas yang berasal dari api akan secara langsung berpindah pada tangan kita, tanpa melalui medium perantara.

Semua perpindahan panas yang terjadi baik pada konduksi, konveksi maupun radiasi berpindah dari benda yang bersuhu panas ke benda yang bersuhu lebih rendah.